воскресенье, 14 апреля 2013 г.

Отчет магистранта по педагогической практике



1. Проделанная работа,  студенткой 1 курса направление 050100 Фахретдиновой Риммой Ринатовной, направлена на формирование функциональных компетенций, на развитие способностей к выполнению задач в профессиональной и образовательной сферах.

Структура практики.
Программа практики включает в себя подготовительный, основной, заключительный этапы.
1. Подготовительный этап.
1.1. Подготовка индивидуального плана выполнения программы практики, в соответствии с заданием руководителя практики.
1.2. Знакомство с информационно – методической базой практики.
1.3. Определение дисциплины и её модуля, по которым будут проведены учебные занятия, подготовлены дидактические материалы.
1.4. Теоретическая подготовка по установочной программе «ИТ в профессиональной деятельности» и «Теоретические основы формирования информационной компетентности».
2. Основной этап
2.1. Посещение и анализ занятий ведущих преподавателей ОУ по различным учебным дисциплинам (не менее трех посещений).
2.2. Подготовка информации, необходимой для разработки методического обеспечения учебной дисциплины (анализ ГОС и учебного плана, анализ рабочей программы).
2.3. Подготовка сценария занятия и дидактических материалов, необходимых для реализации учебных занятий.
2.4. Проведение занятий и самоанализ занятий.
2.6. Профессионально-ориентированная работа (курирование учебных групп).
3. Заключительный этап
3.1. Подготовка отчёта по практике.
3.2. Защита отчёта.

2.Соответствие индивидуальному плану________________________________

3.Самооценка по проделанной работе (трудности, соответствие ожиданиям, успехи)

4.Предложения по проведению практики
Обработка данных: количественный и качественный анализ сформированных компетенций по видам профессиональной деятельности, особенности учебно-профессиональных затруднений и пути их преодоления
Выводы о результатах самодиагностики и реализации целей саморазвития

Подпись руководителя магистерской программы_____________________

Подпись магистранта_______________________________________________

Комментариев нет:

Отправить комментарий